Главная

Воспитатель – это первый, после мамы, учитель, который встречается детям на их жизненном пути. Для меня моя профессия – это возможность постоянно находиться в искреннем, всё понимающем и принимающем мире детства, в ежедневной, а подчас и ежеминутной стране сказки и фантазии. И невольно задумываешься о значимости профессии воспитателя, когда видишь в распахнутых, доверчивых глазах детей восторг и ожидание чего – то нового, ловящих каждое моё слово, мой взгляд и жест. Глядя в эти детские глаза, понимаешь, что ты нужна им, что ты для них целая вселенная, поддерживаешь их своей любовью, отдаёшь тепло своего сердца.

От того, кто будет воспитывать ребёнка, зависит его будущее, его мировоззрение, вся его жизнь.  Работа воспитателя - не просто труд. Это, прежде всего, способность к отречению, умение отдать всего себя, без остатка, видеть в этом свет.
Я люблю читать умные, полезные высказывания. Воспитание детей - наука более древняя, чем может показаться на первый взгляд. Прививанию добродетелей уделялось особое внимание ещё в древние времена. О воспитании говорили античные философы, создавая афоризмы, которые в ту пору и являлись «педагогическим» пособием и передавались из уст в уста.
Я еще раз представлюсь. Меня зовут Ишемгулова Раделина Радиковна. Родилась 17.06.1992г. в с. Месягутово Дуванского района Республики Башкортостан. В данный момент работаю воспитателем МАДОУ Детский сад №138 ГО г. Уфы РБ. Общий педагогический стаж 9 лет. В садике работаю воспитателем 6й год.  Сейчас я работаю в средней группе, хотя в 2023 году выпустила тех, кого недавно впервые встретила во второй младшей группе и начала с ними работать до их выпуска... Дети так быстро растут) Так скучаю по ним... Но жизнь не стоит на месте и мы дальше идем каждый своим путем!
Училась я много и усердно:
с 2008-2013 г. училась в ГБОУ СПО "Месягутовском педагогическом колледже" с. Месягутово по специальностит: иностранный язык. Получила квалификацию: Учитель английского языка начальной и основной школы. Да - да, я учитель английского языка.
С 2013-2018 г. училась в ФГБОУ ВО "Башкирском государственном университете" г. Уфа, где освоила программу бакалавриата по направлению подготовки: Педагогическое образование, по профилю: Английский язык. 
В 2019г. прошла курсы по профессиональной переподготовке по программе: "Воспитатель. Психолого-педагогическая работа воспитателя дошкольной организации" Столичный учебный центр г. Москва.
В 2021 году прошла аттестацию и получила первую категорию.
В сентябре 2022 года получила удостоверение о том, что прошла квалификацию по дополнительной профессиональной программе "Инклюзивное образование детей дошкольного возраста с ОВЗ в условиях реализации ФГОС ДО" ООО Региональный центр профессионального образования "Образовательный стандарт".
А летом 2022г. глава Ленинского района ГО г.Уфа РБ Олег Александрович Котов на торжественном мероприятии ко "Дню молодежи" вручил мне благодарственное письмо, за добросовестный труд и профессионализм, чему я была очень приятно удивлена.
А осенью от имени нашего Детского сада №138 мою кандидатуру выдвинули на районный конкурс "Педагог года ДОУ 2022г.", где заняла почетное 3 место!
2022-2023г. обучалась по дополнительной профессиональной  программе профессиональной переподготовки "Работа с обучающимися с нарушениями речи и коммуникации (логопедия)" с присвоением квалификации  "Учитель-логопед" (профиль: нарушения речи) при ГАУ ДПО Институт развития образования Республики Башкортостан. 
Спросите зачем? А всё потому, что мне нравиться узнавать новые способы, методики обучения и развития детей. А так как с каждым годом увеличивается количество детей с задержкой или нарушениями в развитии речи то детям надо помогать с раннего детства, так как все основы закладываются в детском саду.
В 2023 году приняла участие в городсом профессиональном конкурсе «Педагог года дошкольной образовательной организации столицы Башкортостана».
В 2024 году прошла аттестацию и получила высшую категорию.

Немного о моём увлечении, связанное с методической деятельностью...
Раньше у меня не было какого-то определённого увлечения или хобби... Но во время пандемии изучая новые компьютерные программы, я осваивала программы видеоредакторов. Я так увлеклась, что даже после пандемии осваиваю что-то новое, и создаю со своими воспитанниками новые видеоролики с разными плавными переходами, спецэффектами и тд. Мои видеоролики вы можете посмотреть в "Видеогалереи", не судите строго, там есть первые видеоролики которые были созданы на этапах освоения программ.
Я считаю уместным применение современных информационных технологий в детских садах, при условии регламентированного и безопасного для здоровья использования техники в работе с детьми дошкольного возраста.
Таким образом, медийный мультимедийный метод является эффективным инновационным методом, при помощи которого можно значительно обогащать развивающий процесс, стимулировать индивидуальную деятельность, развивать познавательные процессы детей, воспитывать творческую личность, адаптированную к жизни в современном обществе. По моему опыту, дети стали более раскрепощенными, открытыми, не бояться проявлять себя, не бояться выступать на сценах и перед камерами. Я вижу результат своей работы.
Сегодня я продолжаю изучать и подбирать различные программы, и в дальнейшем я собираюсь развивать свою работу в этом направлении, так как процесс очень увлекательный, занимательный. Современное общество не стоит на месте!
На сегодняшний день у меня появилась мечта: организовать работу детскую творческую мультимедийную студию "Лента добра". А для исполнении мечты я принимаю участие в конкурсе на присуждение грантов Главы Республикки  Башкортостан молодым педагогам, работающих в детских садах.
Этот видеоролик мы сняли и смонтировали с ребятами в марте "Репортаж о процессе трудового воспитания в старшей группе"

Методическая деятельность:

Немного о моём увлечении, связанное с методической деятельностью...

Социальные сети